教学过程：一、创设情景，导入新课1、课前两分钟训练(讲故事)请一名同学讲述“司马光砸缸”或其他故事同学们，其实像司马光这样聪明的中国古代少年还有很多，如四岁画画的王冕、七岁做诗的曹植、十二岁做宰相的'甘罗等今天我再向大家介绍两位这样的古代少年，他们是谁呢让我们一起来认识他们，和他们交个朋友2、学生简介作者及作品，教师补充[参考资料]《世说新语》是六朝志人小说的代表作，古代小说所记大多是传闻、轶事，以短篇为主，在写法上一般都是直叙其事《世说新语》全书原8卷，分德行、言语、政事、文学、方正、雅量等36门，《咏雪》选自“言语”一门，《陈太丘与友期》选自“方正”一门二、初读课文，整体感知1、教师教读(由于学生文言文知识不够，诵读可能有一定困难，所以，教师要一句一句教读

师：你们是怎么知道的怎么想的生1：因为：一个西瓜4千克(等于4个砝码)，1千克(1个砝码)等于4个苹果，我们用替换的方法，把一个1千克(1个砝码)换成4个苹果西瓜重4千克(4个砝码)，总共要换4次，因此是16个(师依学生的回答，一边摆学具，利用直观的方式帮助学生理解)生2：我们组认为：如果第二个图中天平的右边变成原来的4倍，左边也要变成原来的4倍，就是16个苹果，天平才能保持平衡生3：一个西瓜和4千克砝码同样重，而4个苹果和1千克砝码同样重，所以4千克砝码就有4个4， 4×4=16(个)生4：……(二)进一步体会等量代换方法师：小朋友说得都对，(课件展示：1个西瓜等于16个苹果)这时又来了波萝哥哥，1个波萝的“体重”等于2个苹果

隔了一天，张高鑫就发了King系列的第二集视频开头，沦为街头艺人的King抱起一扎啤酒就往头顶倒，“看着很刺激”这条同样在一天内制作完成的视频更加“爆”了，获得了七十多万的点赞AI生成的King到了以假乱真的程度（受访者供图） “是我们把他捧上去的” 和张高鑫一样，眉川也不是K-pop的粉丝，“（我）最初对K-pop的了解是在中小学，被迫天天在广播里听，听久了之后也逐渐接受”即使对K-pop不算了解，如今有了AI，这些都不是创作的阻碍几位受访者都用AI音乐创作软件Suno来制作歌曲“灵感来自十几年前整体K-pop的那种感觉：强节奏、强唱腔、强视觉、强情绪推进我希望King的歌听起来不像是今天突然被制造出来的，而是他真的曾经存在于那个年代，只是现在才被我们重新发现

两器的设计、研制、验证，如何做到协调统一怎样在38万公里外的月球轨道，实现精准交会对接王翔表示，新型举国体制是解决这些问题的根本优势工程总体抓总研制，在统一的研制体系下，制定了系统方案和技术及质量标准，确保“万人一杆枪”“全国一盘棋”“在研制的过程中，我们采用一体化设计，同时注重系统间一些接口的验证试验等，最终达到全系统协调匹配”王翔说截至目前，长征十号运载火箭、梦舟飞船、揽月着陆器等主要飞行产品研制进展顺利，已陆续完成梦舟飞船零高度逃逸、揽月着陆器着陆起飞、长征十号低空演示验证与梦舟飞船最大动压逃逸飞行等大型试验后续，还将按计划完成长征十号、梦舟飞船和揽月着陆器首飞等任务“飞行产品研制阶段，需要大量实（试）验确保设计正确、可靠、安全