在A部分，借助Get ready图和对话录音，情境化地呈现了本课的目标词：went to the beach, drank cold drinks, swam in the sea, ate ice-cream, went to the Stone Forest, bought some gifts, saw flowers, took pictures等短语;让学生通过看、听、选择等途径来感知并学习这些短语B部分通过歌谣帮助学生操练词汇并学习另外两个目标词，同时体会It was boring等句子在交际情境中的运用C部分是学生根据语境，使用恰当的词语填空二、学生情况分析五年级的学生在本套教材第八册的第三单元学习了Travel Plans学习了sea, ski, eat seafood, visit the Mogao Caves, West Lake, row a boat, the Great Wall, take photos等描述旅游景点名称及相关活动的单词和短语，学生能够用We can … 初步表达在风景名胜中所从事的相关活动

请写出你的渡河方案及算法[解析]因为一次只能渡过一个大人或两个小孩，而船还要回来渡其他人，所以只能让两个小孩先过河，渡河的方案算法为：1两个小孩同船渡过河去;2一个小孩划船回来;3一个大人独自划船渡过河去;4对岸的小孩划船回来;5两个小孩再同船渡过河去;6一个小孩划船回来;7余下的一个大人独自划船渡过河去;8对岸的小孩划船回来;9两个小孩再同船渡过河去课后习题1以下对算法的描述正确的个数是()①对一类问题都有效;②对个别问题有效;③计算可以一步步地进行，每一步都有唯一的结果;④是一种通法，只要按部就班地做，总能得到结果A1个 B2个 C3个 D4个[答案]C[解析]①③④正确，均符合算法的概念与要求，②不正确

短暂迷茫后，她选择扎根热爱、重新出发，报考陇南师范高等专科学校食品检验检测专业，开启了专科阶段的求学之路三年专科时光，张文佳始终严于律己、潜心治学，当同龄人休闲放松时，她深耕专业知识、勤学外语，课余主动拓宽眼界、丰盈自我她凭借优异表现，斩获国家励志奖学金、校级综合奖学金，获评三好学生、优秀毕业生等多项荣誉优异的成绩从未让张文佳止步不前，心怀更高理想的她，毅然决定专升本继续深造“父母永远是我最坚实的后盾，他们的支持，让我敢于奔赴更远的前路”张文佳说道怀揣着热爱与期许，张文佳潜心备考，成功升本考入河西学院，开启了全新的求学征程进入本科阶段，学业压力倍增，考研的种子也在张文佳心中悄然发芽图为张文佳在查看玉米苗生长情况

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