再读第一自然段，小组交流（预设：儿子的坏脾气、自己的病痛、儿子的打击）再读这一句“母亲病重”你从哪看出来的读一读（简单介绍肝癌抓住“整宿整宿、翻来覆去、大口大口地吐着鲜血”理解母亲的坚强与无私）师读“母亲常常肝疼睡不了觉”送这位母亲一个字“忍”母亲还忍住了“我”的坏脾气再读课文，文中哪些地方写出了母亲忍住了“我”的坏脾气生读面对“我”的暴怒无常，面对自己的病痛，(对比)她有没有突然把面前的玻璃砸碎她有没有猛地把手边的东西摔向四周的墙壁她有没有捶打自己双腿大声呼喊我活着有什么劲为了忍住儿子的坏脾气，深受苦楚母亲是怎么做的（默读课文，用横线画出来，圈出重点词，读一读师友交流）这时，母亲就悄悄地躲出去，在我看不见的地方偷偷地注意着我的动静

3、 认识数字6 说一说6可以表示什么物品三 游戏：《挑兵挑将》将幼儿分成两队，对诵儿歌“干草垛，叉兵刀，我的兵马让你挑，要几个要X个游戏反复进行2――3遍幼儿园中班数学教案设计精选篇3活动目标1、知道没有了可以用“0”来表示，引起幼儿对生活中出现的“0”的兴趣和思考2、初步知道“0”在自然数列中的位置，懂得0比1小活动准备：1、10只篮子，依次放入数量为9，8，7，6，5，4，3，2，1的实物玩具，第10只篮子内不放玩具2、多媒体课件（有关“0”的课件，尺、温度计、门牌号、车牌、比分牌、球衣编号）活动过程一、引出数字“0”1、依次出示篮子里的玩具提问：篮子里有什么用数字几表示（复习数字1－9）2、第10只篮子内没有放玩具，知道没有用数字“0”来表示

很多人都使用中药泡酒以便调理身体，而且使用中药泡酒可以说是有几千年的历史但是每个人的体质不同要根据不同的体质来进行药酒进补，药酒起的作用是不同的，有滋阴壮阳以及补血益气的同时也会有理气燥湿以及化痰的区别的，所以说使用药酒一定要避免出现错误，走进误区是不可以的喝错了药酒是起不到好的作用的反倒是给身体带来了伤害第一，什么人都可以服用药酒并不是所有的人都能够服用药酒来进行身体的调理，而且要根据身体体质的不同来选择不同的药酒对于脾胃比较虚弱的人在选择药酒上就应该选择滋补类，比如选择人参酒或者是五味子酒喝错了药酒是起不到好的作用的反倒是给身体带来了伤害如果患有风寒的或者是脑卒中的就应该选择活血化瘀类型的药酒，而患有风湿的人应该选择木瓜酒或者是风湿药酒来进行调理

“进去吧，里边没人” 走了几步就回头，可见心里还是惦记着儿子，依依不舍又想到儿子所带的行李，叫儿子小心，什么都为儿子着想老师赠言：真理是朴素的小结：同学们写作时，要善于用朴素的语言写出深挚的情感；选材时，也要善于选择那些平常而又饱含深情的素材过渡语：有人说过：世界上最大的是海洋，比海洋更大的是天空，比天空更大的，是父母对儿女的恩情下面我们再一同来感悟一下作者所写的“父亲送我上车”时的情形2、质疑：（投影24）（1）父亲在怎样的情况下送我上车的（2）如何理解文中两次“聪明”（3）父亲穿的是用什么做的`衣服我穿的又是用什么做的大衣从这穿的衣服说明了什么（4）作者这样写父亲送我上车有什么意义（为写背影作铺垫）3、阅读最后一段后，探讨：（投影25、26）（1）课文结尾写父亲的背影，是在“晶莹的泪光中”，这是为什么